Interaktives Navigationsspiel

Unterricht | Outdoor | Kostenfrei
Bewertungen
4/5

Über diese Aktivität

Auch ohne Technik sich draußen zurechtzufinden
Lernen wie man einmal mit einem Kompass und einer Karte umgeht
Corona Sicher durch Hygienekonzept
Jetzt Buchen später Zahlen

Der Ausflug

Beschreibung

Ein atemberaubender Tag abseits von Wegen und Pfaden im Wald.

Schaffst du es, mit Hilfe von Karte und Kompass alle versteckten Ziele im Wald zu finden ?

KARTE UND KOMPASS SIND ÜBERFLÜSSIG ?
Nach unserem interaktiven Navigationsspiel weißt du warum Siri, Alexa und Cortana nicht immer eine große Hilfe im Wald sind. Mit Karte und Kompass ist man abseits von Wegen immer besser aufgehoben!

Lehrinhalte

  • Wir versuchen, die Teilnehmer auf ein besseres Bewusstsein für unsere Umwelt, Flora und Fauna aufmerksam zu machen.
  • In mehreren gruppendynamischen Spielen müssen die Schülerinnen und Schüler lernen, sich mit Karte und Kompass im fremden Gebiet zu orientieren.
  • Im Wald, insbesondere beim Navigieren im Unterholz, merken die Schülerinnen und Schüler sehr schnell, wie wichtig Teamgeist ist und sie arbeiten automatisch  zusammen, um das Gruppenziel zu erreichen.
Eine kostenfreie Stornierung ist nur bis zu 14 Tage im voraus oder mit StornoPlus bis zu 24 Stunden im voraus möglich.

Basic

Preis
9.0€ pro Schüler*in
Dauer
150 Minuten
Inklusivleistung
  • Kartenmaterial vom Wald 
  • Geprüfte Kompanten für noch mehr Spaß
  • Einführung in das Arbeiten mit Karte und Kompass

Premium

Preis
10.0€ pro Schüler*in
Dauer
180 Minuten
Inklusivleistung
  • Navigationsspiel Basic
  • Gruppenspiele und Übungen
  • Spannende und lehrreiche Waldrallye mit Auswertung

Ultimate

Preis
17.0€ pro Schüler*in
Dauer
300 Minuten
Inklusivleistung
  • Navigationsspiel Premium
  • Insgesamt 5 Stunden Zeit
  • Siegerehrung mit Urkunde für das Klassenzimmer
  • Vorbereitetes Gruppenpicknick im Wald
* gilt ab einer Teilnehmerzahl von 20 Schüler*innen

Durch Wandertag.net kann dieses Event durch Fördermittel beglichen werden. Hier Informieren.

Treffpunkt

Heidenheimer Str. 53,

13467 Berlin

Fördertöpfe

Diese Seite befindet sich noch im Aufbau, falls sie Fragen zu den Fördertöpfen haben rufen Sie uns an unter
030-12083433 oder schreiben Sie uns unter info@wandertag.net.

 

Mithilfe von staatlichen Förderprogrammen ist es uns möglich ihnen dieses Event für die Schüler kostenfrei anbieten zu können. Vielen Schulen stehen dafür unterschiedliche Fördertöpfe zur Verfügung.

Stark trotz Corona (Berlin) / Aufholen nach Corona (Brandenburg):

Das Programm “Stark trotz Corona” soll die durch die Corona-Pandemie verursachten Lernrückstände von Schülerinnen und Schülern abbauen und die Kinder und Jugendlichen gleichzeitig psychosozial stärken. In Berlin stehen für die Umsetzung des Programms insgesamt knapp 64 Millionen Euro aus Mitteln des Bundes zur Verfügung.

Personalkostenbudgetierung:

Berliner Schulen verfügen über Gelder aus der sogenannten Personalkostenbudgetierung (PKB). Das bedeutet, dass den Schulen jährlich Gelder in festgelegter Höhe von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie zur Verfügung gestellt werden (PKB-Mittel). Mit diesen Geldern können eigenständig Vertretungskräfte sowie besondere Angebote für die Schüler finanziert werden.

Bonustopf:

Damit alle Berliner Schulen ihre Schülerinnen und Schüler optimal fördern und zu bestmöglichen Ergebnissen führen können, erhalten Schulen mit einer hohen sozialen Belastung zusätzliche Mittel. Die Schulen können mit eigenen kreativen Ideen die Zulagen des Bonus-Programms einsetzen und ihre Schule mit viel Engagement weiter entwickeln.

Ganztagstopf:

Dieser Topf steht Schulen zur Verfügung um attraktive Ganztagsangebote für Die Schüler*innen anbieten zu können.

Verfügungsfond:

Mit dem Verfügungsfonds sollen die allgemeinbildenden, beruflichen und zentral verwalteten öffentlichen Berliner Schulen einschließlich der Kollegs in ihrer Selbstständigkeit und Eigenverantwortung gestärkt werden. Das zusätzliche Budget soll flexibel und je nach individuellen schulischen Bedingungen gezielt für Maßnahmen eingesetzt werden, die Prozesse in der inklusiven Unterrichts- und Schulentwicklung zusätzlich unterstützen.

 

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